精选优质文档-倾情为你奉上小学数学解应用题的综合法与分析法知识要点一步计算的加（减）应用题与两不计算的加减应用题之间的关系。 将两道有联系的一步计算的应用题合成一道两步计算的复合应用题； 将一道两步计算的加减应用题分解成两道一步计算的应用题； 将一道一步计算的应用题， 改变其中的某个条件（已知条件或问题），使其变成一道两步计算的应用题。用“分析法”和“综合法”解两步计算的加减应用题。范例解析某些有联系的两道简单应用题，可以合并成一道两步计算的应用题。例1 学校买来红纸382张，绿纸295张，一共买回多少张纸？ 学校买回红纸和绿纸677张，做花用去488张，还剩多少张？分析 第一题要求“一共买回多少张纸？”就是求382张红纸和295张绿纸的和。算式是：382295 = 677（张）第二题要求“还剩多少张？”就得从红、绿纸的总数中减去“用去了488张”。算式是：677488 = 189（张）可以看出，第一题中所求的问题，正好是第二题中的一个条件，于是一变，把这两个有的简单应用题变成一
