精选优质文档-倾情为你奉上小学数学苏教版三年级上册两、三位数除以一位数教案3第一课时教学目标学生经历探究除法计算的验算过程，会用乘法对除法进行验算。初步养成验算的习惯。教学重点学会乘法验算除法。教学难点学会有余数的除法的验算。教学准备课件教学过程一情境导入（出示情境图）提问：你获得了哪些信息？（毽子每个1元，皮球每个2元，跳绳每根3元。）根据这些数学信息，你能提出哪些除法解决的数学问题？学生提出用除法解决的数学问题，并口头列式解答。二、互动新授1、教学没有余数的除法验算。提问：如果小明带了36元，他可以买多少根跳绳？学生列式计算。（根据学生的回答教师板书）提问：你们算出结果对吗？有什么方法可以验证？学生思考后回答。回答预设：（1）再算一遍；（2）用乘法验算。买一根跳绳需要3元，买12根跳绳就是12个3元，每根跳绳的单价乘根数，应该等于总价钱。引导学生尝试写出乘法验算的竖式。根据学生完成的情况，教师板书验算的过程。2、教学有余数的除法验算。提问：如果小明带了65元，可
