小学美术-14《剪对称鱼形》教学设计学情分析教材分析课后反思(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上湘美版一年级下册课 题：剪对称鱼形课 时：一课时课业类型：造型表现教学目标：1、 了解对称形的特点，并能运用对折剪的方法剪出不同的鱼形。2、 通过剪对称鱼形、剪内外花纹的体验过程，能获得对称形剪纸的基本方法。3、 在欣赏中感受大自然的美，在创作中体验学习的快乐，对我国民间艺术产生喜爱之情。教学重点： 学习对称形剪纸的基本方法，大胆地剪出不同的鱼形。教学难点： 剪鱼形和内外花纹的个性化表现。教学方法： 小组合作，探究，讨论。教学准备： 师：课件，彩纸，剪刀，胶棒，图画纸。 生：彩纸，剪刀，胶棒，图画纸。教学过程：一、 欣赏导入1. 师：同学们，你们参观过海底世界吗？你都看到了什么？生答。师：今天老师邀请了几条小鱼来我们这里做客，大家想不想认识一下它们？（课件展示鱼儿的图片）二、方法探讨1.认知了解鱼师：同学们，这些鱼儿你们喜欢吗？那你知道鱼的身体分为哪几个部分吗？生答。师