精选优质文档-倾情为你奉上小学语文优质课坐井观天第二课时说课稿坐井观天第二课时说课稿东方红学校：郭莉一、说教材1、教材分析坐井观天是人教版课程标准二年级上册第四组第十三课，这篇寓言通过青蛙和小鸟争论天空大小的故事，阐明了一个深刻的道理：那就是看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。2、教学目标我在第二课时里以情趣激发为基础，以朗读训练为主线，制定了以下三个目标：知识与能力：复习生字词语，积累语言。过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得“坐井观天”这个成语的寓意。情感态度与价值观：结合实际，培育学生看问题、认识事物时要站得高、要看得全面的思想。3、教学重难点根据以上三维目标确定以下教学重难点：重点：理解课文第四至七自然段青蛙和小鸟的对话。难点：理解“坐井观天”的寓意。二、说教法与学法语文教学“教无定法，贵在得法”。根据新课标的要求，结合教材特点和学生的年龄特点，我主要采用以下教法、学法：(一) 画一画
