小学阅读指导课(共30页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课内得法,课外活用一、指导目的 1、培养学生的课外阅读兴趣，提高学生的阅读理解能力，养成良好的阅读习惯，以帮助其进一步了解掌握课本知识。2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。 二、指导重点 指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。三、课前准备 1、课外阅读小英雄雨来 2、课外阅读反馈 四、指导课时：一课时 五、指导过程： 一.引入:1.喜欢看电视的同学请举手,喜欢看书的同学请举手. 2.你都喜欢看什么类型的书? 3.你知道看书对我们有什么用吗? 4.过渡:是呀,高尔基说:书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚也说:没有书籍就像生活中没有了阳光,由此可以知道书籍对人类的非常重 5.平时课堂上老师都教了你哪些读书方法?（精速记诵）指名说出各个方