小学音乐《可爱的家》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上可爱的家教学目标:1、听唱法学习歌曲可爱的家,能够用饱满的声音演唱歌曲。2、能够听辨乐句的相同与不同,并在老师引导下划出歌曲旋律线,分出乐句。3、体会弱起小节在歌曲表现中的作用,能准确地演唱弱起部分。4、通过对歌曲的演唱,体会家庭的温暖与温馨,激发热爱自己家庭的情感。教学重点:1、准确演唱弱起节奏。2、用柔和饱满的声音表现歌曲,体会家庭的温馨。教学难点:唱准歌曲当中的弱起节奏和附点节奏。教学过程:一、导入聆听歌曲小船进教室,师生问好。二、学习可爱的家歌曲曲谱1、通过听辨、分析乐句的不同,学唱歌曲曲谱。教师在C大调上逐句弹奏歌曲曲谱,学生听辨。要求学生只单纯听辨,不要看书。(1)听辨第一、二乐句。学生回答:只有最后一个音不一样,前面都一样师:请同学们与老师合作,一起来唱这两句曲谱,老师唱前面的音,请同学们帮我唱最后一个音。师生合作唱第一、二乐句,学生只唱最后一个音。师:如果请同学们将这两个乐句用两条线来表示,你们觉得应该怎样画?学生自由回答

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