小学音乐-宜兰童谣(片段)-教学设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上宜兰童谣（片段） 教学设计教学目标： 1.听赏管弦乐曲宜兰童谣，感受乐曲活泼欢快的情绪，感受台湾童谣的魅力。 2.引导学生感受宜兰童谣的风格特点，熟悉音乐主题，体会音乐形象，提高学生的音乐感受、鉴赏能力。 教学重点： 引导和启发学生对整首乐曲的情感体验，感受台湾童谣的魅力；提高学生的音乐感受、鉴赏能力。 教学难点： 有层次有效的引导学生听赏，提高学生的音乐感受、鉴赏能力。 教学准备：多媒体、课件、钢琴教学方法：情境教学法 课时安排：一课时 教学过程： 情境导入 听音乐，排火车进教室。老师演唱丢丢铜 2. 介绍作者、作品，出示作者简介 3.师：今天我们将跟随着着他的音乐走进台湾。 4.学唱丢丢铜，教师范唱师：是不是很有趣，我们来学一学吧！ （出示歌单） 1学歌词：教一次，加上（依都），有节奏念一次 2 带歌词唱 3跟琴轻声哼唱 介绍歌曲背景，加深情感体验 师：谁来说说歌词表达什么意思？（生）两百多