小班健康教案:不跟陌生人走(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小班健康教案:不跟陌生人走幼教网整理了关于幼儿小班健康教案不跟陌生人走,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。活动设计36岁儿童学习与发展指南中指出:“幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力。34岁小班幼儿不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。”小班幼儿年龄小,对父母依赖性强,缺少生活经验,自我保护意识和能力弱,辨别是非的能力不强,遇到陌生人的诱惑,比较容易跟着走。因此,我围绕“不跟陌生人走”这一主题开展了此次教学活动。通过情景表演,亲身体验,幼儿习得“不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走”的方法和经验,使幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力。活动目标1知道在没有亲人在时,不接受陌生人的东西,不跟陌生人走。2提高自我保护的意识和能力。活动准备课件、图片。活动过程通过情景体验,引导幼儿不接受陌生人的东西,不跟陌生人走。活动过程1开始部分:教师与幼儿随着音乐一起游戏,教师借故离开,引出情景体验。师:孩子们,你们想看动画片吗?李老师忘记带光盘了,你们等一会儿,我去拿。2基本部分:(1

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