精选优质文档-倾情为你奉上小班疫情防控健康教案活动目标1、初步了解口罩的作。2、 掌握正确的口罩佩戴方法。3、 进一步增强自我保护意识，积极参与活动。活动准备 经验准备：幼儿已认识口罩的样子，知道近期外出 要戴口罩。物质准备：口罩、喷壶、佩戴口罩步骤图 活动过程 一、问题导入，引出主题1、师：小朋友们在假期里有没有经常出去玩呀?那你 们在出去的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨，还有小朋 友们和以前有什么不同吗？ 师总结：假期的时候爸爸妈妈不让小朋友们出去玩, 出去的时候还要戴上口罩，大街上的叔叔阿姨还有小朋友 们也都带上了口罩。2、 引导幼儿讨论近期戴口罩的原因。师：可是大家为什么要戴口罩呢？（幼儿讨论） 师：因为最近我们的生活中出现了一群叫冠状病毒 的小东西，这群小东西会通过人们的鼻子和嘴巴悄悄溜进 小朋友的身体里，然后在小朋友的身体里捣乱，使小朋友 们咳嗽、发烧，感觉非常不舒服，这样，小朋友们就生病 了。所以小朋友们只有遮住了鼻子和嘴巴，可恶的病毒才 被挡在外面。二、通过小游戏，了解口罩的作1、引导幼儿讨论口罩能否挡住病
