岷县三中“同课异构”评分表(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上岷县三中“同课异构”评分表授课人班级时间学 科语文课题项 目评分标准细则分值得分教学目标(10分)1. 目标明确。42. 符合课程标准及教材要求,全面落实三维目标。33. 符合学生学习的实际水平。3教学内容(20分)1. 教学内容准确,教学容量适度。42. 层次清楚,安排合理,注意新旧知识联系。43. 教材处理得当,做到学与练的统一。64.善于挖掘教材,寓情感、态度和价值观教育于知识 教学与能力培养之中。6教学过程(30分)1. 新课导入自然合理,善于激发兴趣,调动学生参与。42.教学过程完整清晰,突出重点、难点,学讲练恰当。63.教法得当、灵活,注重学案式教学。44. 发挥教师的主导作用,面向全体,师生互动,关注学生差

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