管理学-激励ppt课件.ppt

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激励版权所有 违者必究 中国古代的激励方法 v 早在西方激励理论提出两千多年前,中国古代的政治家 、军事家、思想家就总结治国统兵实践经验,提出了一 系列激励的方法。 v 方法之一:激励下属“ 士为知己者死” 。这就是管理者、 统治者关心、爱护下属,满足下属生存和发展特别是心 理情感的需要,与之成知己和至交,从而使下属不遗余 力地为自己出力和服务。儒家孔子提出“ 仁” ,主张“ 施仁 政” ,强调国家的统治者要象爱护亲属一样地对待臣民。 孙武则要求将帅一定要爱护士兵。他在地形篇中分 析道:“ 视卒如婴儿,故可以与之赴深溪;视卒如爱子, 故可与之俱死。” 将帅如能象对待自己的爱子一样对待士 卒,就能取得士卒的信任,甘愿追随自己赴汤蹈火。这 样的军队,就将无往而不胜。 2版权所有 违者必究 v 方法之二:“ 赏不可不平,罚不可不均。” 这是指管理者 、统治者要赏罚严明,善于通过奖赏和惩罚这两种正、 负强化激励手段,来达到鼓励先进,鞭策后进,提高绩 效的目的。爱护下属不是溺爱,必须有必要的褒扬和处 罚,恩威并施。赏罚的关键是:要严明、公正。“ 赏不可 不平,罚不可不均” (诸葛亮集)。不分人

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