精选优质文档-倾情为你奉上第七课亲情之爱第二框爱在家人间教学设计教材分析（1）课程标准：体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通，调试“逆反”心理。 （2） 学会换位思考，学会理解与宽容。（2）本部分教学内容主要引导学生处理好师长情谊中自己与长辈等家人之间的关系。孝敬父母，关爱家人这些道理学生从小就知道，关键是要让学生自主领悟、自我反省、自我调整，自我教育，才能激发学生对父母的敬爱之情，提高在日常生活中孝敬父母的自觉性，增强家庭的责任感，学会和其他家庭成员共建温馨和谐的家。学情分析初一学生正处于少年期，是进行德育培养的关键时期，亟待在思想品德的发展上进行正确引导和有效促进。学生大都有着优越的生活学习条件，容易忽略对亲情的感悟和回馈。而亲情是一个人心理发展过程中首要经历的情感体验，是最基本、最美好的情感，是维系社会稳定发展的纽扣。重视亲情是中华民族的传统美德。因此，加强亲情教育显得尤为重要。教学目标一、知识目标理解每个家庭中，亲情之爱的表型形式并不一样，了解我们与父母发生冲突的原因所在，亲子冲突的
