精选优质文档-倾情为你奉上师德师风学习制度当前我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面推进新课程改革，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。教师的职业道德要求对教育教学工作具有如此重要的作用。特制定师德师风学习制度。1、全员培训，定期每月举行师德集中教育学习。2、积极参加集体辅导(听报告、看录像)不得迟到、旷工、早退。3、按实施方案规定学习内容，认真搞好自学、记好笔记、写好心得。4、学校每月向教育局上交学校师德师风建设情况汇报。5、要做到学以至用，把学到的道德规范内化为自已的观念意识，表现为自己的行为品质，学期结束要进行一次评教活动(学生评、教师互评)，评出师德标兵，予以表彰奖励，并在校园内张榜公布。6、对违反师德规范要求，造成不良影响的，实行一票否决，即不能评为先进。7、结合学习，不断充实自己，不断提高思想政治和业务素质。原则上，每位教师每学年应有1至2篇教研文章公开发表或获奖，或发表有关师德方面及德育方面论文。8、所教学生表
