幼儿园大班科学公开课教案《好玩的空气》共三篇(共13页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班科学公开课教案好玩的空气篇一活动目标：1感知空气特性，知道空气无处不在。2感知空气压力的存在。3培养动手、动脑的习惯。4使幼儿对探索自然现象感兴趣。5培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动准备：1白纸若干张；泡泡液每组一盆，圆形纸筒每人一个，擦手用的毛巾人手一个；欢快的音乐。2有吹泡泡游戏经验。活动过程：一、魔术表演魔术过程中，采用几种用手掌拿纸的方式。谁愿意和我一起来表演魔术？每人一张白纸进行魔术表演。二、为什么不掉1集体讨论。手掌上的纸为什么不掉？2小结。当我们带着我们手掌上的纸运动起来的时候周围的空气宝宝也跟着运动了起来，它们使劲的把纸按在了我们的手掌上，所以纸就会牢牢的贴附在手掌上了！三、好玩的泡泡1接泡泡。一起用白纸接泡泡。2说一说。泡泡里面有什么？空气是怎么进到泡泡里的？能用嘴