幼儿园小班缓解分离焦虑主题活动教案附反思(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园小班缓解分离焦虑主题活动设计意图:对幼儿来说,上幼儿园是他们第一次离开自己的亲人,第一次自己去面对一个陌生的环境,所以,幼儿哭闹是一个常见的现象。玩具是伴随着孩子童年生活的亲密伴侣。熟悉的玩具陪伴着他们,带给他们抚慰、快乐,减轻幼儿与父母的分离焦虑,还可以寓教于乐。游戏的内容丰富、有趣,使幼儿感到充实与愉悦,稳定他们的情绪。结合小班幼儿好动、注意力分散的特点,开展了“真好玩”这一主题活动。b5E2RGbCAP随着生活环境的改变,活动内容的丰富,建立并让幼儿适应一系列的基本常规是必要的。教师可运用图示、标记、游戏的形式,形象的帮助幼儿建立并遵守规则。如:玩具找家、漂亮的玩具等让幼儿喜欢更多种类的玩具,并知道如何正确分类、使用、收拾玩具,养成良好的习惯。“拉大锯”、“碰一碰”让幼儿在“玩中学、学中玩”,体验到与同伴合作、交流的愉快心情。p1EanqFDPw活动目标:1.初步适应班级生活,熟悉幼儿园环境,知道幼儿园一日活动的主要内容及规则。2.感知三个物体的大小,学习按大小进行排序,愿意参与音乐游戏活动。

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