精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园社会领域目标制定的原则【摘要】社会性发展是儿童发展的一个重要方面。由于具体教育活动目标的落实是整个课程目标落实的基础和唯一，因此，教育活动目标的制定要坚持一定的原则，方才能有效地推进幼儿社会化进程。【关键词】社会领域 发展 目标 原则社会性发展是儿童发展的一个重要方面。心理学研究表明：幼儿期个体社会性的发展涉及到个体社会性交往、行为、情绪、情感、人格、个性、社会适应性等各方面的发展，并直接影响到个人的学习、生活及整个人生。因此，我们认为幼儿阶段有比传授知识、训练技能更为根本的教育任务，那就是：创设良好的教育环境，形成儿童积极乐观的生活态度，培养活泼开朗的性格和良好的行为品质，增强社会适应性。我园进行幼儿园课程改革的探索与研究，为教育活动的顺利实施排除了障碍，为切实提高教育活动的实效提供了可靠保证，有力地推进了幼儿社会化的进程。我们在制定具体目标时，坚持了以下几个原则。一、目标的整体系统性起初，有些教师认为幼儿社会领域是从常识中派生出来的社会常识，或者不过是将品德教育正式定为品德课程，因此在制定教育活动目标时往往偏
