幼小衔接语言教案设计(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上蒅 多元整合幼小衔接语言教案设计袅 小河马的本领 蒀 设计者：周玲 薀一、设计意图：袆通过学习小河马的本领这个故事，让幼儿了解到每个人都有自己的本领，也就是自己的长处。我们要在欣赏别人优点（长处）的同时，也要及时找到自己的优点，使幼儿在欣赏故事的同时发现生活中各种美好的事物。体会小河马的情景变化，增强幼儿的自信心，在发现自己和别人的长处时，充分利用这些长处为社会多做贡献。莃薃二、教学目标蚀1、理解故事内容，培养孩子阅读和分角色讲述故事的能力。芇2、知道每个人都有自己的长处，要善于发现自己的长处，增强幼儿的自信心。肅3、要充分利用自己的长处来帮助别人，让幼儿从小养成积极乐观的生活态度。节螀三、教学准备蚈1、小河马的本领教学CD蒂2、故事中的小动物图片，小花环。肁3、河马和小白兔头饰