应用文写作-广告公开课教案(共4页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上应用文写作四 广告教案二、教学目标知识和能力目标:使学生了解广告词的特点;赏析经典广告词,掌握广告词的创作方法;练习拟写广告词,提高学生理解、分析、运用语言的能力。过程和方法目标:在教师的指导下,师生互动,学生自主、合作、探究的方式,使学生学会鉴赏和拟写广告词。情感目标:体验合作学习的快乐和成就感,通过赏析经典广告词使学生受到美的熏陶,通过创作广告词激发学生对家乡的热爱和自豪感。三、教学重难点教学重点:在教师的指导下,学生自主、合作、探究赏析经典广告词,掌握广告词的创作方法。教学难点:让学生真正达到学以致用的目的,能拟写广告词,培养创新精神。四、教学方法欣赏法:通过赏析经典广告词,掌握广告词的创作方法,使学生受到美的熏陶。讨论法:围绕“广告能改动成语吗?”展开辩论,使学生初步树立使用汉语的规范意识。成果展示法:这是本课教学的主要方法,有利于学生合作探究、团结协作的意识的培养,体验合作与成功的喜悦。五、上课前的准备1、围绕“广告词”这个主题,把学生分为3个组:搜集:广

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