通过案例研读、小组讨论并派代表发表,掌握电视 解说词的写作技巧,如修辞手法、结构布局等。 第十二章 纪录片解说词写作技巧 请大家一起研读案例西藏的诱惑,分小组讨论以 下问题并选一名记录员记录答案,并派代表发言。( 阅读15 分钟,讨论15 分钟,发言10 分钟) 1 、该部片子的解说词之所以这么优雅,成为80 年代的 经典之作,跟该部片子解说词的修辞手法息息相关, 根据你们语文课中所学的修辞手法,试问该部片子运 用了哪些修辞手法?并举例说明。 2 、该部片子用以描绘细节的解说词有哪几处?这些 细节有什么作用? 3 、这部片子的解说词是如何谋篇布局的?(提示: 从开头、主体、结尾等角度展开阐述) 案例研读一、 解说词的修辞手法 (一)比喻 1 )变抽象为具象,变无形为有形。 2 )引导观众思路,引发观众联想。 3 )创造一种意境。 1 、作用 2 、类型 1 )明喻:主体出现在画面中,喻体出现在解说词中一、 解说词的修辞手法 (一)比喻 2 、类型 2 )暗喻 通过镜头的对列形成,用一个形象的 意义来说明另一个形象的意义,使镜 头内部产生一种联系,从而造成观众 的一种心理联想。 通过景别