精选优质文档-倾情为你奉上杜甫诗三首石壕吏赵河中学：杨卫华教学目标：1、识记古文言字词知识。2、 了解诗文结构和内容，赏析人物形象。3、 感受诗人情感，培养学生热爱祖国，爱好和平的感情。教学重难点：1、了解诗文结构和内容，赏析人物形象。2、感受诗人情感，培养学生热爱祖国，爱好和平的感情。教学方法：讲述法、合作探究法。课时安排：一课时教学过程：1、 复习旧课，导入新课：1、同学们，在上节课，我们学习了杜甫的两首诗作望岳和春望，下面，请我们的同学来齐背这两首诗。（点评）今天，我们继续来学习他的另一首诗石壕吏（板书：石壕吏）2、点名学生介绍诗人简历，并引出“三吏”“三别”杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗作都广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。自唐以来，他的诗歌即被公认为“诗史”，诗人本人也被看作一代诗宗，被尊为“诗圣”。著名学者、诗人郭沫若评价他“民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲”。我们今天学习的就是“三吏”中流传最为广远的石壕吏2、 初读课文，感知内
