英语学科课程标准解读英语学科课程标准解读 (初中英语初中英语) 徐志萍徐志萍 2008.10.232008.10.23一、上海市中小学英语学科课程标准（一、上海市中小学英语学科课程标准（征求意见稿）简介征求意见稿）简介二、英语新课程标准与目前的教学、二、英语新课程标准与目前的教学、考试情况考试情况三、初中外语学科三、初中外语学科20092009年中考的变化年中考的变化四、几点建议四、几点建议一、上海市中小学英语学科课程标准（征求一、上海市中小学英语学科课程标准（征求意见稿）简介意见稿）简介(一一)导言导言11、课程的定位、课程的定位英语学习英语学习 学生生活的有机组成部分、学生生活的有机组成部分、 生命的重要篇章生命的重要篇章学习英语的目的：学习英语的目的： 既为学生当前着想；更为其未来、终身着既为学生当前着想；更为其未来、终身着想想学科性质学科性质: 语言文字领域、工具类基础学科语言文字领域、工具类基础学科中小学主要外语语种（上海的第一外语）中小学主要外语语种（上海的第一外语）上海基础教育阶段之主要课程上海基础教育阶段之主要课程本质特征本质特征:知识性、人文性的统一；工具性、实践性
