社会:我不插嘴(备选)(自我成长)(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上中班社会活动:我不插嘴(自我成长)【活动目标】1.感知插嘴是一种不礼貌、不受欢迎的行为。2.努力做到在交谈中注意听,不随便插嘴。【活动准备】(一)材料投放:数字资源多嘴的八哥,亲子手册多嘴的八哥。(二)资源利用:事先请大班的幼儿排练情境表演。【活动过程】一、故事导入,激发兴趣。(一)结合数字资源讲述故事多嘴的八哥,引导幼儿理解故事内容。(二)提问:1.八哥为什么说自己“我真会说话,我真会说话”? 2.小白兔们为什么生气了?3.森林里举行音乐会,为什么大家都很扫兴? 4.小动物们为什么没捉住大灰狼? 它们为什么都不理八哥了?(三)讨论: 八哥错在哪里? 它这样做有什么不好? 应该怎样做才对?(四)小结: 插嘴是一种不礼貌、不受欢迎的行为,交谈中要注意倾听,不随便插嘴。二、情境表演,学习交谈中的礼仪。(一)情境表演: 1.明明和红红在上课,当教师的提问还没讲完的时候,红红和明明都抢着回答了,教师摇着头2.两位教师在说话,突然,冬冬拉着其中一位教师的衣服,大声地喊着:“老师,我昨天晚

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