精选优质文档-倾情为你奉上【讲授】祝福教学方案 祝福教学方案-探究旧社会封建礼教和封建迷信吃人的本质执教 秦选峰【案例的背景与主题】1案例的背景:鲁迅的祝福写于1924年2月7日,这之前中国发生了两件惊天动地的大事。其一是1911年由孙中山领导的辛亥革命,推翻了满清王朝封建专制的统治。其二是1919年由知识分子领导的五四运动,目的在于反帝、反封建和提倡新思想与新文化。祝福即完成于辛亥革命和五四运动之后,由国民党出掌临时政府时期。故事以中国20年代浙江东部的农村市镇作为写作背景,当时中国虽然已推翻了专制腐败的满清王朝,但国家各方面的建设却还未步入正轨,军阀掌权,到处一片混乱。另一方面,封建势力和封建思想仍然紧紧地桎梏着百姓,妇女受害尤为严重,当时的农村妇女更惨遭根深蒂固的封建礼教和迷信邪说的蹂躏和毒害。2案例的主题:祝福通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼教封建迷信和四大绳索吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。3案例的教学目标:A.准确把握祥林嫂鲁四老爷等