年国家开放大学电大《学前儿童社会教育》形成性考核19.docx

年国家开放大学电大学前儿童社会教育形成性考核19 学前儿童.教育形成性考核册 学前儿童.教育作业 1 （第一至二章） 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1、学前儿童.教育是指以儿童的.生活事务及其相关的人文.知识为基本内容，以.及人类文明的积极价值为引导，在 的基础上，由教育者通过多种途径，创设 的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好.理解力、.情感、品姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 德与行动能力的完整、健康的儿童。 2、学前儿童.教育是一门兼有理论性、 与 的复杂学科。 3、进行学前儿童.教育要树立人格陶冶的目标观、 的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。 4、.适应能力是一种适应.变化的能力。这种能力包括 的能力。.行动力是一种根据.现实和需要行动的一种能力。它包涵着 以及将想法变成现实的能力等几个方面。 5、