精选优质文档-倾情为你奉上竖钩一、教学内容：三年级书法练习指导江苏凤凰少年儿童出版社下册第1页到第4页二、教学目标：1、认识竖钩，并能书写规范；2、能把带有竖钩的字书写规范、美观；3、欣赏祖国的艺术瑰宝,学习书法家练习书法时的刻苦精神。三、教学重点：认识竖钩并且书写规范；教学难点：把带有竖钩的字书写规范、美观。四、教具准备：多媒体课件，文房四宝，红色记号笔。五、学具准备：文房四宝，红色记号笔。六、教学过程（一）认识竖钩1、师：同学们，老师知道你们很喜欢读古诗，今天老师带来了一首唐代诗人李绅的诗，让我们一起来认真地读一读。（生齐读）2、师：读得真好，不仅读出了韵味，还读出了情感。农民伯伯种田是多么的辛苦呀，你们能从诗歌中找出一种农作物工具吗？（锄头）（你是个细心的孩子你们很善于发现。）这工具和我们的汉字中的哪个笔划很像呢？（竖钩）没错，今天我们就来和竖钩交朋友，一起来写写课题吧。（二）学写竖钩1、师：同学们，请仔细观察一下竖钩，看看它有什么的特点？（竖钩由竖和钩组成）你真是个小书法家，连他的组合都发现了
