《兼爱》精品导学案(教师版)(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上使用说明与教法指导：1.充分预习，读熟文本基础上认真研读学案内容。2.规范书写，态度认真；积极参与小组合作探究，答疑解惑。【学习目标】1、认知目标 ：积累文中所涉及的典型实词、虚词和句式知识。 2技能目标 ：能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识，去阅读浅易的文言文。 3情感目标 ：体会兼爱思想内涵，进一步思考其对现代社会的意义。 教学重难点 ：多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。预 习 案1、狂读，强记。这是学习古文的不二法门。再完成本导学案。2、梳理课文中的文言知识。 1、初读课文，了解课文大意。 2、查找资料，了解墨家思想的特点，及其与儒家思想的不同之处。3、先让学生看课本“引入话题”部分。4、用提问法介绍墨子。11、作者介绍：墨子，约在468年前376年，名翟（注音： ），鲁人。墨子是我国 时期著名的 、 、科学家、社会活动家。 （ 的创始人，并有 一书传世。他的基本思想主张是