第三节合理营养与食品安全教案(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上教师课时教学设计第1 周 第 一 课时 授课时间： 2017 年 4月5日 教师陈爱玲班级初二(1-8)课节1课题第三节合理营养与食品安全教学目标1.举例说出什么是合理营养。2.关注食品安全。3.运用学到的知识，设计一份营养合理的食谱，关心长辈的饮食。4.认同环境保护与食品安全的统一性。5.培养分析问题，解决问题的能力；并使学生从中体会到运用知识解决实际问题的成功与喜悦。重点难点1.关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义。2.如何根据实际情况设计一份营养合理的食谱。教学流程教学内容师生活动与方法预习反馈1.学生交流预习作业。2、组内讨论本组的学习目标。3、学生质疑互解，教师答疑。生：自主学习认真思考完成题目生：提出疑问师：解答疑难认定目标1. 什么是合理营养?2. 怎样做到合理营养?3. 日常生