《折扣》-教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上折扣 教学反思折扣 教学反思1、折扣是新课标教材六年级数学(上册)第五单元百分数用百分数解决问题中的内容。这部分内容包括折扣、纳税和利率,是百分数在生活中的具体应用,与人们的生活密切相关。而折扣是商品经济中经常使用的一个概念,与人们的生活联系的更密切。要求学生理解折扣的含义,知道它在生活中的应用,会进行简单的计算。在本节课的教学中,我有以下几点感想:(1)注重参与,让学生亲身体验数学知识的形成过程。为了能更好的上好这节课,我让学生在周末对商场进行了调查并拍照,作为对课堂知识的前奏,为课堂做好铺堑。针对六年级学生的年龄特点和认知规律,以他们熟悉的商家促销手段的术语“特价”、“打折”等关键词为切入点,引导学生提出问题,通过学生个人独立思考,全班交流,初步感知“几折”、“打折”的意义。然后,通过百分数应用这一知识的迁移、转化的教学思想方法,创设循序渐进的练习活动,让学生解决生活中的打折问题。活动以学生为主,面向全体,帮助优生建构知识结构,帮助一般学生理解掌握知识,真正把自己当成了学生学习的帮助者,激

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