三年级综合-京杭大运河(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册综合实践活动教案班级:五(1)班任教教师:刘艳走近京杭大运河活动目标:l 通过活动,学生能初步了解京杭大运河的基本概况。l 陶冶学生的情操,培养学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。l 培养学生资料收集、处理信息和整合的能力。 活动准备:教师课前搜集关于运河的相关资料,制作课件活动过程:第一课时一、 欣赏运河风光图片,激发兴趣 师配以解说:她像银河坠落人间,闪闪发光;又像玉带飘落大地,绵延千里。她哺育了一代又一代沿河两岸的人民,促进了南北文化的交流、经济的繁荣。她,就是勤劳的中华民族智慧的结晶京杭大运河。二、 初步认识大运河1、 学生畅谈自己对大运河的认识2、 通过知识窗了解大运河的基本情况3、 与世界其它运河对比,感受大运河的柔美博大三、 了解大运河的兴建过程过渡:学习了以上的内容,你有什么感受? 我们的祖先为了这么伟大的工程,付出常人无法想象的辛劳与汗水,下面就让我们一起来看看这条凝聚着祖先勤劳与汗水的京杭大

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