精选优质文档-倾情为你奉上第三编 中学物理教学既能训练第十二章 中学物理教学设计(5学时)本章主要内容1.物理教学设计概述(1学时)2.物理教学设计的内容、方法与原则(2学时) 3. 物理教学设计方案及案例 (2学时)12.1 物理教学设计概述(1学时)本节主要内容:一、传统备课与教学设计的相同点二、传统备课与物理教学设计的相异点简单地说 教学设计是指教育实践工作者为达成一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策。物理教学设计应依据物理学科特点、学生的实际情况、教学的目的要求,通过对教学过程中各种相关要素的系统分析,优化教学活动的模式,形成有序的操作流程一、传统备课与物理教学设计的相同点教学的目的性教学的计划性教学的一般程序 两者的教学目的和教学目标都是依据教学对象和教学内容来确定的 两者都对整个物理教学活动有严密的计划 两者都遵循:目的(目标)内容形式(策略)小结(评价)的教学程序 二、 传统备课与物理教学设计的相异点
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