精神的三间小屋教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上讲授课题精神的三间小屋课型新授教案序号64教学目标知识与技能目 标理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示。过程与方法目 标品味文章具有的独特美学风范的语言。 情感态度与价值观目标引导学生关注自身心灵，提升精神境界。教学重点难点及解决办法教学重点引导学生关注自身心灵，提升精神境界。教学难点学习本文的写作技巧解决办法让学生们在饱含浓郁文采的字句中体会到：情感、事业、精神应融为一体，才能成为一个幸福快乐的人。这些都需要老师悉心引导，学生在老师的启发教学中最终明白课文的主题意思。教学手段运用多媒体学法指导教师教法引导、举例学生学法体会、讨论、联想、积累教学环节教师活动学生活动时间设计意图导入一、导入我们生活的世界，按常规来看，可以被称之为三维空间。空间如此广阔，时间如此漫长，不是我们这些弱小的生命体能够体会得到的。但是，我们