教师口语（三） /主讲教师：吕小君 课程网站：http:/教师口语训练详细复述和简要复述 1、复述 （1）定义：复述就是把读过、听过的语言材料重新叙述一遍。 （2）特征与训练价值复述与讲故事的区别 讲故事：把自己读到的、听到的、改编的、创作的故事讲给别人听。 （1）“话”“表”兼用，声情并茂 “话”就是“讲”， “表”就是“表演”。 （2）娱乐与教育统一，相得益彰 复述：把读过、听过的语言材料重新叙述一遍。 （1）信息的提取和传达： 提取原材料的中心和重点，把原材料的主要内容和重要信息重新叙述出来。 （2）内容的复现和改造：复现完整准确地体现原材料的中心和重点，反映各部分内容的内在联系； 改造把书面语转换成口头语，必要时，对作品的结构进行调整，对叙述的视角进行转化。复述的训练价值 复述重在内容的提取和言语的转换 加深对原材料的理解 熟悉作品的语汇、句式和章法 检查听、读的效果 加强记忆，防止遗忘 是培养和提高系统、连贯的口述和笔述能力的有效方式 （3）基本要求：完整准确地体现原材料的中心和重点；条理清楚，反映各部分内容的内在联系；把书面语转换成口头语。 （4）类型：详细复述、概要复述、
