语法：初中文言文断句技巧趣味练习下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留 下雨天留客，天留我不留。 下雨天留客，天留我?不留。 下雨天留客，天留我不？留。 下雨，天留客；天留我不留！ 下雨天，留客天，留我不留？ 下雨天，留客天；留我不？留。 下雨天，留客天；留我？不留。 文言文断句【考点视角】1熟悉中考断句考题类型和特点；2正确掌握文言文句子朗读节奏划分方法；3通过朗读节奏划分，帮助理解文言文内容，提升阅读文言文能力。【案例导学】案例：东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每篇到欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索，而人或谓之不韵。（选自江西古文精华丛书笔记卷） 注释：欧阳公：指欧阳修。棐(fi)：欧阳修的儿子欧阳棐。更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。崇宁、大观：宋徽宗年号。海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。气索：气短。不韵：不雅。用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。 落 笔 辄 为 人
