古诗导学案山行古诗.docx

古诗导学案,山行古诗 小学语文人教版二年级上册山行导学案 教学目标 认识 4 个生字，会写 2 个生字，理解诗句中远上、斜、生处、坐、爱、于的意思。 教学重点 能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。 通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的浓浓秋色和诗人对秋天的赞美之情, 培养学生丰富的想象力和语言表达能力。 知识链接 杜牧(803 年805 年) ，字牧之，号樊川，京兆万年人。出身于世代官僚地主家庭。二十六岁中进士。晚唐一位著名诗人，著有樊川文集。 自主学习 导学流程自学对学小组交流展示 我能借助拼音学习本课的生字 这些生字中，我觉得读音需要注意的是 书写需要注意的是 需要理解的字词是 对子互读课文，互相纠错。 通过联系上下文和借助秋景图片，我知道了以下词语的意思寒山、石径、白云、枫林。 读读课本，初步感知诗歌内容。课文描写的是（ ）季节的美丽景色。 合作探究