古诗四首第二课时.docx

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古诗四首第二课时 七年级语文教案 课 题 古诗四首 课 时 第二课时 备课时间 2021.9.2 课 型 新授 教学 目标 1 1 有感情地朗读这两首诗。 2 2 了解背景,联系生活实际及个人经历,理解诗歌的主旨。 3 3 喜欢上古诗词,提高审美情趣。 教学 重难点 1 1 诵读并课堂背诵。 2 2 品味诗歌的语言。 3 3 体会诗歌意境。 教 学 过 程 二次备课 学习内容: 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、天净沙秋思 一、导入新课: PPT 作家卡片 二、感知内容 学生自由朗读,扫清文字障碍。教师正音, 思考下列问题。 问题组 1诗人为什么要将愁心寄与明月呢? 要点:世上唯有明月能分别照见远隔千里的人,在这首诗中,诗人将月亮人格化,请她将自己的忧愁之心传与王昌龄,带去了诗人莫大的精神慰藉。 2诗中哪一个字真实集中体现了的感情? 愁心 3请用自己的话概括这首诗表达的思想感情。

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