精选优质文档-倾情为你奉上变废为宝，自制玩具一、 问题提出陈鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮忙才能玩起来，才能满足玩的欲望玩固然重要，玩具更为重要。”大人和孩子一起利用各种度旧生活材料或自然材料制作玩具，这样从“玩”到“制”又从“制”到“玩”，这是当今自制玩具掀起的玩具新概念。幼儿园教育指导纲要中指出：“幼儿利用身边的物品或度旧材料制作玩具、手工艺品等来蔓化自己的生活或开展其他活动。”这体现了游戏材料是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。而废旧材料来源于我们的日常生活取材方便快捷，又能节约资金，不失为一种好的玩具自制材料。在日常工作中，农村幼儿园存在着这样或那样的问题，区域材料匮乏，材料投放不够合理，不够科学，没有层次性，导致失去区域活动的有效性。二、 研究目标1、提高废旧材料的利用率，实现“我动手我快乐”的价值。2、激发幼儿的创新意识、合作能力，培养幼儿勇于接受挑战，促进各种智能全面发展。3、幼儿可以自由表达自己的喜好和想法，参与区域设置和区域活动的创新 。三、 研究内容和过程第一阶段：搜集网络及其
