精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学五年级下册科学“研课标、说教材”说课稿鄂托克旗实验小学 哈斯塔娜2016年1月各位领导、老师们大家好:今天我要说的是由江苏教育出版社出版的义务教育课程标准实验教材小学科学五年级下册的教材内容,下面是我研说教材的流程:说课标(说课程目标、说内容标准)说教材(说教材的内容结构、说教材编写特点、说教材知识整合)说建议(说教学建议、说评价建议、课程资源开发与利用)一、说课标(一)我先来说说课程目标主要是围绕着课程的三维目标进行分析的。1.知识与技能:学习科学这门课主要是要让学生了解跟自己身边事物有关的浅显的科学知识,应用于日常生活,培养学生的科学兴趣和思维习惯。2.过程与方法:了解科学探究方法,应用科学探究活动,让学生多动手、多动脑、多分享。让学生有科学的看问题、想问题、分析问题、解决问题的能力。3.情感态度与价值观:让学生保持对周围世界的好奇心和求知欲,保持对未知事物(科学)的一份执着与热爱,在学习中了解爱
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