论高校辅导员的工作责任与素质能力(一)(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上论高校辅导员的工作责任与素质能力(一)摘要:文章从心理健康教育、道德教育、思想信念教育和思想政治教育四个方面,具体阐述了高校辅导员肩负着的培养出中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。并以此为依据,论述了高校辅导员为较好地胜任和完成党和国家交给的具有战略意义的历史重任,所应当具备的基本素质和多种能力。关键词:辅导员;教育;素质;能力伴随中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的下发,全国高校已掀起了贯彻学习的高潮。几年来,在这方面的成果已是百花齐放,初见成效,取得了许多可喜的成绩。不过,经过几年的思想政治教育工作的实践,笔者发现由于对中共中央国务院提出的加强和改进大学生思想政治教育重大而深远的战略意义的理解和重视尚不充分,这使得对高校辅导员的重要意义和工作责任认识不清,以至于高校辅导员的选聘机制也很不规范和完善,这导致辅导员队伍良莠不齐。有的辅导员由于自身能力素质和修养问题根本不适合担任辅导员工作;有的辅导员仅具有高学历,但缺乏对马列、毛思、邓论和党的基本理论及方针政策的深刻理解;有的由于自身也缺乏基本道德、优良传统

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