看图写话,特别是看连续的几幅图,首先要看懂每幅图,说的是谁,干什么?再连起来看看这几幅图的意思。最后,再一幅一幅,有顺序地写。1 第一幅图说的是上课老师在发新书。2 这幅图说的是老师突然发现一本书的书皮坏了。33 小明发到了这本书皮坏了的书,丽丽主动要求把这本书给自己。4 困难让给自己 丽丽想到“困难要留给自己”,回到家里,便拿出纸,给书包上书皮。看上去和新的一样。 你看懂了每幅图的意思,再把几幅图连起来,你就明白了,这是一件什么事了。说一说,写一写。1234 困难让给自己
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