精选优质文档-倾情为你奉上高中数学必修4三角与向量专题同名三角函数之间的关系:例1已知,并且是第二象限角,求例2.已知,求(1) (2)练习:化简思考:1已知,求2、已知 求诱导公式:例1化简:练习. 已知,计算: (1); (2); (3); (4).例2. 化简: 例3.已知方程的两根分别是,求的值三角函数:例1. 对于函数y3sin(2x)-3,xR(1)求出对称轴与对称中心,(2)求出单调区间,(3)用“五点法”画出简图,并说明此函数图象怎样由变换而来. 练习1 要得到函数y=cos()的图象,只需将y=sin的图象 ( ) A向左平移个单位 B.同右平移个单位 C向左平移个单位 D.向右平移个单位 2若函数y=f(x)的图象上每一点的纵坐标保持不变,横坐标伸长到原来的2倍,再将整个图象沿x轴向左平移个单位,沿y轴向
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