第七课 共奏和谐乐章 第一框 单音与和声课课前前热热身身 众人划桨开大船 (节选)说唱: (生Ruapu) (女)一根筷子呀,(男)轻轻被折断 (集体)十双筷子牢牢抱成团 (女) 一个巴掌呀,(男)拍也拍不响 (女) 万人鼓掌哟,(男)声呀声震天,(集体)声震天 (师唱, (师唱,生 生Ruapu Ruapu) ) (唱 唱) 同舟嘛共济,(集体)海让路, (唱 唱)号子嘛一喊,(集体)浪靠边 (唱 唱)百舸嘛争流,(集体)千帆进, (唱 唱)波涛在后,(集体)岸在前 (集体)波涛在后,岸在前 在前 在 前 学习目标01 理解:个人意愿与集体规则02 探究:发生冲突的原因03 探究:如何处理冲突04 探究:如何让和声更美 目标导学一:个人意愿与集体规则规范行为 内化品格每月一次的“月巡”发式标准 着全身校服 手机上交每月一次的“月巡” 我不喜欢单一的校服,于是,我总是在校服的里面穿上自己喜欢的衣服,入校后把校服悄悄脱掉。 学校不让带智能手机,我不但带,还不交给学校统一管理,反正我是偷偷玩,大家一定发现不了。 你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?遇到时,你是怎么想的,又是怎么做的?运用你的