第四课 公民义务道德与法治 八年级下册依 法义 务 履 行 课堂上，总是有同学小声说话、做小动作、打闹，扰乱了课堂秩序，以至于我们无法集中精神听课。情景个别同学的行为，侵犯了其他同学的什么权利？我们能否行使权利，和其他公民自觉履行义务有没有关系？问题一问题二 受教育权1权利和义务相统一 无偿献血是一项拯救他人生命的公益活动，不但能够挽救他人生命，献血者也会获得相应的回报。无偿献血者有无限量用血的权利，父母、子女和配偶也可以报销献血等量的用血费用。要想获得权利，必须履行义务。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民的权利和义务相互依存、相互促进。 某市专门开辟了“网络举报监督专区”，欢迎广大民众进行监督举报，并保证举报者的信息安全，此举得到广大市民的支持，人民纷纷在专区留言，发表自己的看法，使得该市的风气焕然一新。该市的举措尊重和保障公民的什么权利？该市的此举措，起到怎样的作用？这说明了什么？问题一问题二权 利和义务 的关系 权 利和义务 的关系 批评建议权和监督权我们行使了劳动的权利，也履行了劳动的义务。在我国，公民的某些权利同时又是义务，如受教育、劳动等。履行了服兵
