“每一个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。” 冰心口语交际：走进他们的童年岁月 你想走进谁的童年岁月？为什么想走进他（她）的童年岁月？阅读范例，学习提问u列出问题清单： 先确定好提问对象，再根据提问对象提出恰当的问题。u问题清单一还记得小时候学过的哪几篇课文？做过的最勇敢的事是什么？课后最喜欢玩什么游戏？ u问题清单二小时候玩过哪些玩具？最喜欢哪个玩具？为什么最喜欢它？这个玩具是怎么玩的？u说说你从这两个问题清单中发现了什么？ 问题清单一是根据提问对象从不同方面提问； 问题清单二是根据提问对象围绕一个话题提出多个问题。总结方法u列问题清单的方法有哪些？ 根据提问对象从不同方面提问或者围绕一个话题提出多个问题。u根据列问题清单的方法列出自己的问题清单。u四人小组内互相讨论交流。思考各自列出的问题是否对了解人物的童年有用。u根据同学的意见修改自己列出的问题。u展示台上展示自己根据提问对象列出的问题。创设情境，提问采访u交流向提问对象提出问题的方式： 确定了提问的对象和要问的问题，我们现在跟提问对象无法见面，怎么跟他提问呢？打电话发信息语音聊天视频聊
