小学音乐《可爱的家》教学设计(共7页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学音乐可爱的家教学设计小学音乐可爱的家教学设计 教学目标: 1.能够听辨乐句的相同与不同,并在老师的指引下画出旋律线,分出乐句。 2.体会弱起小节在歌曲表现中的作用,能准准确的演唱弱起部分。用气息支持歌唱,声音连贯,能用不同的力度演唱歌曲可爱的家, 3.掌握深情、安详的演唱方法,通过歌曲学习,培养学生对于自己家庭的情感,同时延伸至对祖国大家的爱,激发内在的情感。 教学重点:培养和激发学生的内心感受,体会家的温馨与温暖。 教学难点:1.认识弱起小节,并准确演唱弱起节奏。 2.掌握一定的歌曲演唱力度和演唱方法。 教学过程: 一、导入新课: 1、同学们,在今年一年级的音乐教材中有一首听赏歌曲,听来呢,有一种特别温暖的感觉,而且每一次去播放的时候,一年级的小朋友都会不自觉的陶醉在这首音乐中,而且歌词呢,很自然的熟记于心。今天,老师也把它带来,与大家一同分享,会唱的同学你可以跟着轻轻唱一唱。 -(开始播放让爱住我家的音乐)

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