精选优质文档-倾情为你奉上 小猴子下山第一课时教学设计一、教材解析 小猴子下山是一篇童话。课文讲的是一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔了玉米去摘桃子，看见西瓜就扔了桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后兔子跑进树林里不见了，小猴子一无所获。在课文学习过程中，引导学生从小猴子的行为中得到启示：做事明确目标，始终如一。本文构段有特色，第1、2、3、4自然段都是按照“小猴子来到什么地方，看到什么，心情怎么样，做了什么”这样的语言形式去构段的，可以利用这个形式读懂课文；本文故事插图形象生动，图文一一对应，教学时可以利用文本故事像连环画一样学习，增强学习的兴趣。本单元的主题为“养成好习惯”，以故事题材为主。要求学生在阅读过程中能抓住故事中的有效信息，理清事情发展的脉络，从而在整体上把握故事的的主要内容，培养学生的概括思维能力。在小猴子下山教学中要求老师要利用插图、动作演示等方法引动学生理解动词的意思；并在教学过程中充分调动学生的生活经验，促进学生生活经验与课文内容的有效对接，从而更好地了解词语的意思。还要引导学生提取信息、整理信
