怎样培养小学生综合实践能力(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上怎样培养小学生的综合实践能力【摘要】: 综合实践活动课是在新一轮课程改革中诞生的一门新课程。它充分强调让学生通过观察、收集整理各种信息,动手实践操作等活动,逐步培养他们创新精神和实践能力。从面向21世纪的现代课程理论来看,应当鼓励学生在自主状态下学习;对于学生而言,真实的生活同样是最好的课程,换句话说,课程应当以现实生活为基础;应当允许学生选择适合于他们自己的独特的方式学习;现代课程应当减少“灌输”,而鼓励学生在探索、发现中学习,并将概念运用于现实生活;也就是说我们要改变我们的教育理念,从单纯知识性的传授到培养学生的科学素质。【正文】:考察现在的小学生,我们发现他们在独立学习、团结合作、融入社会、创新奋斗等方面的基本品质还较差,普遍综合实践能力较弱,就其原因是多方面的,但中国基础教育的某些体制和学校教育的某些弊端不能不说影响着学生综合实践能力的形成与发展:中国基础教育历来都重视对正规教材的开发与应用;学校教育注重学生对书本知识的理解与掌握;学生受教育基本是在一种囿固的环境里在封闭状态下进行;学校教育非常注重学生对知识的死记硬背,忽略

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