有理数的加法法则-教学设计(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2.4.1 有理数的加法法则1、 教材的地位和作用本节课是北师大版教材数学七年级上册第二章第4节第1课时的内容。有理数的加法是小学算术加法运算的拓展，是初中数学运算最重要，最基础的内容之一。熟练掌握有理数的加法运算是学习有理数其它运算的前提，同时，也为后继学习实数、代数式运算、方程、不等式、函数等知识奠定基础。有理数的加法运算是建构在生产、生活实例上，有较强的生活价值，体现了数学来源于生活，又服务于生活。二、教学目标。1、知识与能力(1)理解有理数加法的意义 (2)理解并掌握有理数加法的法则 (3)应用有理数加法法则进行准确运算。2、 过程与方法(1)经历有理数加法法则探索的过程，培养学生归纳总结知识的能力； (2)体验初步的算法思想； (3)在探索过程中感受数形结合和分类讨论的数学思想。3、 情感态度价值观(1)渗透由特殊到一般的辩证唯物主义思想 (2)培养学生严谨的