精选优质文档-倾情为你奉上弗洛伊德的人格结构理论学习目标：了解弗洛伊德人格结构理论的发展；理解本我、自我、超我的概念、遵循原则；掌握本我、自我、超我的相互关系和启示；重难点突破：重点：对本我、自我、超我的理解；难点：三者相互关系的辨析与掌握；课程设计：弗洛伊德的生平弗洛伊德人格结构理论的发展（1）早期的人格结构理论意 识：个体觉察觉知的心理活动和过程状态，我们日常的生活状态；无意识：相对于“意识”而言的个体不曾觉察到的心理活动和过程，潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量。前意识：意识和无意识之间的中间地带；“冰山理论”：人的意识组成就像一座冰山， 露出水面的只是一小部分意识，但隐藏在水下的绝大部分却对其余部分产生影响（无意识）。（2）后期的人格结构理论弗洛伊德在早期“意识-无意识”理论的基础上，将人格结构又细分为“本我”、“自我”、“超我”三个不同层次：本我：（id）人格结构最底层，由本能、欲望等所组成的能量系统，包括各种生理需要和冲动；是原始的、本能的、且在人格中
