南京财经大学教学事故认定与处理办法.doc

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1、教学事故分类与级别A课堂教学类(包括实践性教学环节与论文) 序号 事 故 级别 A1 在讲课中散布违反四项基本原则的言论或淫秽内容,造成不良影响A2 未经教务处同意,擅自变动上课时间;未经所在院、部同意,擅自请人代课;未经所在院、部同意,舍弃(或拖延进度)学期课程内容 1/4 以上 /A3 教师上课迟到或提前下课 5 分钟以上 A4 教师未提前请假、请假未准或擅自缺课、停课 A5 开课二周内,未制订出本学期教学周历(教学进度表) A6 对学生歧视、挖苦、侮辱、体罚等使学生身心受到伤害,造成严重后果 / A7 课堂教学秩序混乱,任课教师未采取任何措施管理 A8 教师在上课时通讯工具发出讯号声响而

2、影响教学 A9 指导教师在指导学生论文(设计)过程中,未按规定要求指导学生,造成严重影响 A10 上课宣讲无关内容、播放无关视频或与上课内容相关性不大的视频超过 20 分钟A11 上课中离开课堂超过 10 分钟 A12 其他经教学委员会认定为教学事故的 /B考试与成绩管理 序号 事 故 级别 B1 教师试题严重出错致使考试无法进行教师试卷中差错(试题出错或校对错误)达 5 处及以上教师试卷出错,被及时发现,未影响考试B2 监考教师未按要求到岗,影响考试正常进行或未严格执行考试规定,造成严重影响/较大影响/ B3 任课教师及其他人员考前泄露试题 B4 考试评分后,试卷遗失:1成绩已登录2成绩未登

3、录B5 教师评卷徇私舞弊故意提高、压低或更改学生考试成绩 B6 管理部门丢失在校生考试成绩: 1一个班以内 2一个班以上 B7 无特殊原因,考试后 5 天内,教师未提交学生的考试试卷或未报送成绩 B8 由于批改错误、计分错误,或成绩录入错误,导致 5 人次及以上学生要求复查成绩,错误属实的B9 其他经教学委员会认定为教学事故的 /C教学管理类 序号 事 故 级别 C1 教学计划应开课无故未排入课表或错排,影响正常教学秩序 C2由于工作失误,或因排课、排考不当造成教室使用冲突致使课程停止或考试改期C3 因漏通知或错通知造成无教师到课,致使学生空等 C4 全校性活动的教学调度通知内容不当造成执行混

4、乱,或上述通知未及时发放,造成局部未执行 /C5 有意出具与事实不符的学历、学籍、成绩等各类证书、证明,私自更改或伪造学生成绩档案 C6开课院、部未及时向教材供应部门报送教材需求情况,严重影响学生正常学习和正常教学秩序 C7专职学生工作人员连续超过 3 天未到班级开展工作和了解学生情况C8 本科生导师不能按照要求履行本导职责的 C9档案管理混乱(含学生档案、教学档案、试卷保存、成绩管理等) ,造成严重后果/不良影响/C10有关部门和单位对本单位所发生的重大教学事故有意隐瞒不报,造成严重影响C11 其他经教学委员会认定为教学事故的 /D教学保障类 序号 事 故 级别D1教室、实验室及附属设施未能在规定时间内及时维修,导致教学无法进行D2校内班车晚发车 10 分钟以上或取消班车,致使教师无法按时上课D3 未经教务处书面同意,擅自出借、使用教室 D4因管理不善,造成设备丢失;因维护不及时,造成设备故障,严重影响教学正常进行D5实验员在实验课前未及时准备好仪器设备及实验用品,影响教学D6教学设备管理人员未及时到岗或离岗,致使教师不能按时借到有关教学设备而影响教学,或教师下课后无法及时交还设备D7 其他经教学委员会认定为教学事故的 /

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