心理健康教师C证自我分析及申请理由(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上各位考官老师下午好!我叫,现任。本人性格开朗,乐观向上,善于与人交往,与家庭成员、朋友、同事关系融洽。我会进行自我分析,也乐于接受他人,能认识到自己和他人的重要性。与人相处时懂得为他人着想,喜欢帮助别人,遇事时的处理原则是“对事不对人”。我喜欢和一群人玩耍时那种热闹的氛围,也享受一个人安静思考的时光。我是一个既感性又理性的人,所以我个人认为,我是一个多血质和粘液质的综合体。下面说说我的职业,老师这一职业是我自己选择的,所以我为我是老师感到自豪。从教五年来我一直热爱着我的工作,喜欢我的学生,并力求能在教学和管理中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智,努力让学生也喜欢并热爱我。我很享受工作给我带来的成就感,享受大家师道的尊严和对知识的尊重,同时,我也乐于接受工作所带来的挑战。我是一个善于倾听的人,在与学生交谈时,我都先会以学生为中心,保持适当的沉默,耐心的听学生讲,做到正确地接收并理解学生的心理,给学生充分的时间表露自己。同时我也具有较深刻的洞察力和敏锐的观察力。在听学生讲述时,我会更加关注他语言背后的表情、行为和情感,洞察对方的言外之

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